Kód ITMS: 26120130002
Vieme, ako pomôcť žiakom s poruchami učenia
Využitie metód vizualizácie a kompenzačných prostriedkov pri integrácii a inklúzii žiakov so špeciálnymi výchovno-vzd
Využitie metód vizualizácie a kompenzačných prostriedkov pri integrácii a inklúzii žiakov so špeciálnymi výchovno-vzd
Názov spracovanej témy
Kompenzačné a špeciálne učebné pomôcky pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
Vieme, ako pomôcť žiakom s poruchami učenia
I. skupina obmedzenia: mo
www.sukromnaskola.eu
Názov spracovanej témy
ODPORÚČANIA – DYSGRAFIA
Takto píše prváčka na konci roka. V čom je problém? - str. 5 - Modrý koník
Elkatelka123 :): mája 2016
Vývinové poruchy učenia na 2. stupni ZŠ a SŠ
Využitie metód vizualizácie a kompenzačných prostriedkov pri integrácii a inklúzii žiakov so špeciálnymi výchovno-vzd
Aby išla slovenčina všetkým deťom | Poruchy učenia a pozornosti | Pred/Školák | Rodinka.sk
Virtuálna knižnica
Názov spracovanej témy
Pedagogický asistent v praxi
Kód ITMS: 26120130002
MASARYKOVA UNIVERZITA
Kompenzačné pomôcky vzhľadom k druhu postihnutia vo výchovno - vzdelávacom procese :: Školská špeciálna pedagogička
MASARYKOVA UNIVERZITA
